Учитель опубликовал домашнее задание на лето для учеников и прославился на весь мир

Итальянский учитель Чезаре Ката из школы Polo Scolastico Paritario Don Bosco в приморском городке Фермо дал своим ученикам домашнее задание на лето из 15 пунктов. И, пожалуй, это лучшее, что он мог для них сделать!

1. Гуляйте по утрам вдоль берега моря в полном одиночестве, смотрите на блики солнца на воде и думайте о том, что делает вас счастливыми.

2. Старайтесь использовать новые слова, которые мы выучили…
… показать весь текст …

Дa, я плoxая мать!

Я не хочу по вечерам делать с ребенком уроки.

И дочь моя сама по вечерам тоже не хочет их делать.

А другого времени у нас нет.

Современная жизнь такова, что почти каждый ребенок после уроков (а их 7−8!) куда-то идет — на секции, кружки, дополнительные занятия, в профильные школы.

С учетом нагрузки родителей, городского трафика и пр. большинство собираются дома вечером.

Мы, как правило, не раньше 20−00.
… показать весь текст …

Я всё больше и больше очумеваю от домашних заданий. Задание по окружающему миру (1 класс): «Нарисуй мир глазами кузнечика». Это как ???)))))

Моя дочка уже вторую неделю ходит в школу. С этой недели начали задавать домашние задания.
Открываю Азбуку, смотрю задание и долго думаю, что там нужно сделать и как именно, мне объяснить дочери, смысл задания.
Ребенок терпеливо ждет и говорит:
— Что мама, не понятная фигня, да?
— Угу- растерянно киваю я
— Не переживай, у нас в классе тоже никто не понял.
Вот так и живем)

#460374
На работе набрали группу японского языка, куда я записалась, потом я ушла в отпуск, мне передавали домашние задания, и вот я из отпуска вышла, задания в нём так и не сделав, последний вечер перед днем икс, я приползаю с тренировки домой, предвкушая как я сейчас в охотку буду в прописях рисовать всякую хирагану, но тут меня встречает бодряцкая Аня:
— мам, го донт старв играть…
— нет, Анечка, я не могу, я занята буду.
— это чем ещё…
— я, Анечка, домашку буду делать.
— ЧТО? У ВЗРОСЛЫХ БЫВАЕТ ДОМАШКА…
— ну иногда бывает…
— МАМА! НУ КАК ТАК-ТО… ЗАЧЕМ ТЫ МНЕ ЭТО СКАЗАЛА… Я ДУМАЛА — ВОТ ВЫРОС ТЫ ВЗРОСЛЫЙ, ПРИШЁЛ ДОМОЙ С РАБОТЫ, ПОСЛАЛ ВСЕХ НА… ФИГ И СИДИ В КОМП РУБИСЬ, ОТДЫХАЙ, А ТУТ ЕЩЕ И ДОМАААААШКА…

«Ура! Каникулы! и никакой домашки!» — кричат повсюду дети.
Тем ни менее каждая женщина иногда мечтает о таких каникулах, где не будет никакой домашки!

Хорошо заново с сыном школу проходить. Это же за счастье — вместе делать уроки! Даже больше того — делать их за него, а он просто подсказывает, как надо, ибо ты проходил всё по другой программе обучения.

Я и Вовик корпели над его домашним заданием по математике.
— Нет, папа, в четвёртый класс тебе рановато! — резюмировал сынишка.

Бабушка с внучкой две недели играли в школу. И только к концу второй недели, бабушка узнала, что делала за неё домашнее задание. :)

Кстати, ее зовут не Лидия. Когда я так говорю, меня спрашивают: «А как ее зовут», но я не скажу, и она скоро сама должна представиться, она готовится к этому официально. Сейчас она меня радует тем, что ходит во второй класс. Почти все время делает домашние задания, мне крайне редко классный руководитель сообщает, что она где-то там пропустила какое-то занятие. Хотя я это все полностью перепоручила ей, сказала: «У тебя мама не из тех, кто может отменить все свои дела и сидеть делать домашние задания». Но иногда могу ей с чем-то помочь, например, с английским языком. С удовольствием это делаю.

Вернулись из гостей. Кот чуть не сбил с ног. Сломала каблук. Дочь срочно вспомнила про домашнее задание.

— Пап, помоги написать синквейн.
— Опять? Мы же уже писали, — отнекивается муж.
— Я не помню, как правильно — не отстает дочь.

— Первая строка — существительное, обозначающее тему, вторая — два прилагательных, описывающих признаки, третья — три глагола, описывающих действия, четвертая — фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора и пятая — слово-резюме, — сверяет свои знания с гуглом муж.

— Ну, пап! — злится дочь.
— Ладно, — соглашается муж, — вот, например:
«Кошки
Серые, толстые
Жрут, срут, орут
Я бы не заводил
… показать весь текст …

«ТЕМКА»
(или домашнее задание)

Уж битый час сидел над книжкой Тёмка
и повторял:
— Ну нет, на самом деле,
как описать художественно-ёмко,
чего они в деревню прилетели?
ПодУмаешь, событие большое!
Ну прилетели, ну поля, церквушка…
А мне то что?
Я им художник что ли?
Я ж не художник, правда ведь, Танюшка?
… показать весь текст …

Выполняя домашнее задание, ученик продолжает пословицы и поговорки:

Бедность не РАДОСТЬ.
В тесноте, да не в ТЕМНОТЕ.
Век живи, век СТРАДАЙ.
В здоровом теле — ХОРОШЕЕ ВОСПИТАНИЕ.
Всё хорошо, что ХОРОШО ПОЛУЧАЕТСЯ.
Глаза боятся, а ТЕЛО ШЕВЕЛИТСЯ.
Лучше синица в руках, чем СИНИЦА В НЕБЕ.
Меньше знаешь — БОЛЬШЕ УЧИШЬ.
С любимой рай и АД.
Тише едешь — БОЛЬШЕ ХЛОПОТ.

И хочется подумать о вселенной
О смысле жизни, о тоскующей душе.
Так хочется заняться чем-то важным.
Все что угодно, чтоб не браться за д/з.

Наверное каждый встречал человека, который страдает от частых перепадов настроения. Такие есть в семье, на работе, в друзьях… Это активные и общительные, ласковые люди, но иногда их озлобренность, резкость, и хамство настораживают.
Причины такого поведения могут физические и психологические.
Наиболее частой психологической причиной смены настроения (любовь/ненависть, друзья/враги) является невысказанность, недолюбленность, эмоциональная непрожитость каких-то ситуаций.
Наше настроение и эмоции —…
… показать весь текст …

В детстве меня родители пугали тем, что если буду плохо учиться, то в будущем меня ждет очень плохая и тяжелая жизнь, буду от зари до зари пахать на заводе, весь грязный и все такое. Ага, ага! Вот вырос, закончил ПТУ и пошел работать на завод электриком. Ни тебе домашних заданий до полуночи, никаких контрольных и экзаменов. А пришел на работу и пол смены хожу по цеху и думаю, закрутить в тамбуре лампочку сейчас, после обеда, или ну ее нафиг завтра?

Способность творить и способность подражать — психологические характеристики.

— Петров, дай домашку списать!
— Не дам, сама делай.
— Ну хорошо-хорошо, попросишь у меня что-то.
— Что я могу попросить у двоечницы?
— Лет через 5 догадаешься…

Если Вы осуждаете себя, критикуете, сообщаете о вакууме в голове, невозможности выразить мысли… это первый признак «зависимости от одобрения». Вы принимаете себя неполноценным человеком. Важная составляющая контакта для Вас — произвести впечатление и получить пряник.
Понаблюдайте за собой, Вы стараетесь, чтобы Вас похвалили? А если не стараетесь?
Результат, возможно, — один. А если результат таков, что Вас продолжают не замечать или избегают общения, то «рисоваться», получается, - необязательно.
Не ждать одобрения (и лести) способ избавиться от «зависимости от одобрения», которая тормозит развитие личности.

Чрезмерная увлеченность кем-либо - фанатизм.
Фанатик одержим манией рассказывать о знакомстве с человеком, который стал смыслом жизни. И если он ищет любой повод, чтобы упомянуть имя этого человека, придумывает и «проживает» истории, связанные с этим человеком, то можно говорить о зависимости.
Степень болезненности этой зависимости будет зависеть от тяжести (выраженности), таких как: потеря контроля над своим поведением (звонки, напоминания о себе, обиды), навязчивость мыслей (фантазии по поводу отношений), демонстрация фактов, подтверждающих знакомство (фотографии, автографы, СМС).
Если это присутствует, то это повод обратиться к СПЕЦИАЛИСТУ, т. к увлеченность, доводящая человека до исступления, может довести до безумия…